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/ 위키 응용 프로그램에 서버 오류가 있습니다. 런타임 오류 설명 : 응용 프로그램 서버에 오류가 발생했습니다. 이 응용 프로그램에 대한 현재의 정의 오류 설정은 (보안을 위해) 원격으로 시청되는 프로그램 에러의 세부 사항을 방지한다. 그것은, 그러나, 로컬 서버 컴퓨터에서 실행되는 브라우저에서 볼 수 있습니다. 상세 사항 : 원격 컴퓨터에서 볼 수 있도록이 특정 오류 메시지에 대한 세부 사항을 활성화하려면를 작성하시기 바랍니다. 참고 : 당신이보고있는 현재 오류 페이지가 사용자 지정 오류 페이지 URL을 가리 키도록 구성 태그를 수정하여 사용자 지정 오류 페이지로 대체 될 수있다. 용어 andragogy 청소년 학습, pefagogy의 이론을 구분하는 데 사용되었다. 이 용어는 성인 학습의 통합 시스템을 개발하는 그의 작품에 말콤 놀즈에 의해 사용되었다. 당신은 여기에서 HR 관리자 8 궁극적 인 HR 도구를 다운로드 할 수 있습니다. 본질적 프로세스 모델이며, 내용 그 / 그녀 자신의 준비 상태를 식별하기 위해 학습 그 / 그녀의 경험을 이용하는 개인은 그 / 그녀의 필요 용량 자체 연출하는 성숙, 전제를 기반으로하고, 인생 문제의 주위에 그 / 그녀의 학습을 조직, - 사전 청소년기 다음 청소년기 빠르게 증가하는 초기 단계에서 지속적으로 증가한다. Andragogical 이론은 교육학 또는 전통적인 교육 방법과 구별 다음 네 가지 가정에 기초한다 : 학습자의 경험 3. 준비의 학습자 2. 역할 1. 개념 학습 4. 방향을 배울 수 있습니다. 교육학 학습 접근 방법 : 학습자의 개념 : 학습자의 역할에 의존 교사이다는 학습 경험의 전체 학습 과정의 역할에 대한 책임을지지 : 학습자가 학습 상황에 약간의 경험을 가지고 전문가의 입력에 따라 학습자 주요 기술은 학습자가 배울 알아보기 위해 송달 기술 준비하다 이 같은 연령 그룹을 목표로 모든 연령 그룹의 학습 요구와에 방향을 배울 수의 준비 비슷하기 때문에 큰 동기 부여 학습은 표준화와 진보 무엇 그들이 부모 획득하는 법을 배워야 조절하는 것은 실패의 사회적 승인 두려움입니다 학습 학습은 교사의 본질적으로 자기 연출 역할에이다가 Andragogy 학습은 학습자의 학습자 역할의 개념에 접근 즉각적인 관련성 (이연 만족의 원칙)이 없기 때문에 그들이 잊지 수 있습니다 대부분의 콘텐츠에 대한 강조와 함께, 주제 지향이다 격려하고 평생 동안 축적 학습 체험 학습 경험이 자기 주도적 필요 역할을 육성하는 것은 그들이 이야기하는 것을 주요 기술에 대한 체험 적 기술 준비보다 오히려 경험 무엇에 모두 자신과 다른 학습자에 대한 학습을위한 훌륭한 자원 연결 더 큰 의미입니다 그들이 학습 그들이 학습이 학습의 개인 능력과 준비에 따라 학습자의 요구를 충족하기 위해 조직 및 염기 서열을해야한다 등 자신의 세계 집, 직장의 요구에 대처하기 위해 자신의 요구 사항을 충족해야 배울 수있는 필요성을 느낄 때 학습자가 배울 알아보기 학습 학습자에 대한 동향 그들은 또한 개인의 트레이너 1. 동기 부여에 대한 중요한 즉시 적용 할 수있는 시사점해야합니다 즉각적인 만족 학습을 추구하는 개인 개발 및 잠재력의 성취를 추구하는 그들의 세계의 요구에 대처하는 능력을 습득하고자하는 고유 프로세스 (이다 그들은 자기 지향되도록, 자체 생성) 인 내에서 푸시. 트레이너의 역할은 이러한 고유의 드라이브와하지를 억제하는 환경을 마구를 채우는 학습 환경을 만드는 것입니다. 비공식 환경은 최상이다. 형식은 긴장을 만들 수 있습니다 및 긴장은 학습을 방해. 2. 자기 연출 사람들은 가끔 지원이 필요합니다. 트레이너의 역할은 어느 개인 또는 그룹 멤버를 사용하여이 존재하는 경우 인식하고 적절한 지원을 제공하는 것이다. 각 개인의 경험을 탭해야 가능하다면 3. 사람의 경험을 거부하는 것은 그 사람을 거부하는 것입니다. 서로 배울 수 있도록 서로 다른 배경을 가진 사람들의 경험 업계에서 문제 해결 상황에서 주목할만한 성공을 적용하고 지금 관리의 기본 방법으로 사용되는 액션 학습의 기본 중 하나입니다 프로빙 에와 MBA를 포함한 개발 프로그램. 4. 참여 방법은 널리 교육 프로그램에 사용되어야하기 때문에 (가). 그것은 사용자가 이후에 설명되는 학습 사이클을 시작할 것을 경험함으로써 아니라 트레이너 (b)를 포함하여, 다른 사람들의 이익을 위해 멤버 환경을 활용 (c)는 환경에 참여 관심의 범위가 넓어지는 것을 보장 그래서 참가자들은 변화하는 태도의 강력한 방법이 될 수 있습니다 그들에게로 더 큰 자기 통찰력과 더 큰 통찰력을 줄 수있는 특정 감정과 감정을, 참가자, 지식과 기술을 얻을뿐만 아니라 경험에 참여하여 (D) 세부 내용뿐만 아니라이 다른 사람. 5. 프로그램의 내용은 강사와 학습자 간의 계약해야한다. 이는 현재까지의 관련성에 대한 학습자의 요구를 충족하고 대부분의 성인에 대한 용납 이연 만족의 원칙에서 멀리 이동합니다. 그들이 결정을 파트 소유하고 있기 때문에 프로그램 내용을 결정하는 학습자의 참여도 약속을 증가시킨다. 지식 수동 모드에서 대리자로 부여 6. 다양한 방법으로 학습을 강화하기 위해 충분한 기회가 있어야한다. 강화는 대상 재료 및 개별 학습 스타일에 따라 변화한다 사용되는 학습 과정 및 방법의 중요한 부분이다. 다양한 자극하고 학습자가 더 받아 들일 수 있습니다. 요약하면, 놀스에있어서, 상기 andragogical 모델은 프로세스 모델이 아닌 기존의 교육에 의해 채택 된 컨텐츠 모델이다. 상호 계획 3. 진단하는 메커니즘을 만드는 2. 학습에 도움이되는 분위기를 확립 : 1. andragogical 교사는 과정에서 학습자를 포함하는 미리 일련의 절차를 준비 촉진자, 컨설턴트, 변화 에이전트입니다 학습 결과를 평가에 적합한 기술 및 재료 7. 이러한 학습 경험을 수행 경험 6. 학습과 학습 요구를 rediagnosing의 패턴을 설계 이러한 요구 (5)를 만족시킬 것 4. 수립 목적 때문에 학습 콘텐츠에 대한 요구. 당신은 여기에서 인사 관리 및 인적 자원 전략에 우수한 파워 포인트 슬라이드를 다운로드 할 수 있습니다. 강조는 정보 기술의 학습자의 인수를 용이하게하기위한 절차와 자원을 제공에 오히려 프로세스 모델은 내용을 무시하지 않습니다. 프로그램의 목적과 내용이 증가 노력의 대리인이 소유권, 자신의 내적 동기를 이용합니다 및 태도 변화에 영향을 미치는 강력한 방법입니다. 토니 퐁, 효과적인 교육 기술 개발 : 디자인 및 배달 그룹 교육, McGraw 언덕 교육에 대한 실용 가이드 만 자체 참조의 강력한 성취 자료가 있음을 훈련하고 더 긍정적 만드는 자신의 태도에 영향을 제공하는 경우 연속. 당신은 학습 스타일 여기 좋은 책을 얻을 수 있습니다 - 파워 포인트 PPT 프리젠 테이션 성적 증명서 및 발표자의 노트 1 학습 스타일 앤 Barnette Zalubowski 2008년 2월 20일이 학습 스타일 재고가 많은 경우 자녀는 부모의 학습 스타일을 상속합니다. 최고의 스타일을 배울 수있는이 인벤토리 (파란색 종이)를 완료하는 데 몇 분 정도 걸릴하시기 바랍니다. 인벤토리를 완료 한 후에 (녹색 용지) 점수하시기 바랍니다. 3 시각적 학습자 특성은 그들이 시각화 또는 기억 종종 그들의 눈을 감고 예술은 일반적으로 단정하고 깨끗한인가 할 수 있음 그림과 색상을 사용 프리젠 테이션에서 강한 색상의 감각과 이점을 가지고 배우고있는 것을보고 싶어 그것을 알아 볼 필요가 일이 종종 이상 수동적 인 환경을 찾아 자극을 선호하는 이미지 풍부 서면 또는 음성 언어에 매료 4 시각적 학습자의 특성은 종종 종종 오해 문제 다음 강의가 있습니다 소리에 지나치게 반응 할 수 다음 구두 지시에 어려움이 청각과 운동 감각 혼란에서 분리 할 즉 5 청각 학습자 특성이 듣고하거나들을 수있는 곳에 앉아 자신에게 교훈을 verbalizing으로 기억하지만, 필요 야해 시위에 주목하지 않을 수 있습니다 소리내어 읽어 지식을 습득 알고 그것을 듣고 필요 수많은 자세한 사항은 시각적 자극없이 산만받을 수 가져 한 번 작업이 자주 때문에 듣기 능력의 친구와 가족에 의해 신임 수행하는 것보다 방향이 더들을 종종 종종 신체 언어와 얼굴 표정 흠 오해 나 자신 (7) 얘기 작성 방향에 어려움이 읽기와 쓰기에 어려움이있다 6 청각 학습자의 특성 운동 감각적 학습자의 특성은 방향이 현장 학습과 조작 자료를 자신의 손으로 말 관련 작업을 신체 활동이 잘 조화 될 수 포함될 때 더 잘 배우고 운동 능력을 즐겨 읽지 않고 제스처가 감사합니다와 부품을 조립할 수 종종 알고 접근에 손을 필요 물리적으로 격려 (예를 표명했다. 뒷면에 팻) 팔 근육 감각 학습자 특성 행해졌 다 기억 할 수 자주 휴식을 취하지만 지루 때 수리를하거나 이동하는 이유를 찾기 또는 상기 볼 수 있었는지 리콜 어려움을 가질 필요가 여전히 앉아 어려움이 그들이 직접 경험 또는 수행 할 수있는에 의존 듣기 또는 시각적 레슨 9 시각적 학습 팁을 사용하여 그래픽 차트, 조직, 도표, 그림 색상 코드 노트와 재산에 할 일 목록을 확인 방향이 당신의 머리에서 단어와 개념을 시각화하거나 꿈꾸 연습을 복용 노트 다이어그램과 웹을 사용하여 작성 요청으로 투쟁 과 아이디어를 브레인 스토밍, 또는 방향이 소리내어 읽고 당신이 뭔가를 읽은 후 기억하는 소리 맞춤법 단어 나 정보를 반복 할 수 요청 학급 토론에 참여 쓰는 의제 또는 할당 책을 사용하여 플래시 카드 강의 10 청각 학습 팁을 사용하여 테이프 레코더를 사용, 그것을 요약 그리고 큰 소리로 암송. 11 근육 감각 학습 팁 수행 한 많은 실습 등의 역할을 재생 가능한 모델, 실험실 작업, 포스터, 추적 문자와 사실을 철자를 배우고 기억해야 할 단어를 나누기 자주, 짧은 연구를 타고 같은 (모래 종이, 재생-DOH, 푸딩) 산책을하거나 춤을 통해 익스프레스 능력을 운동하는 동안 프로젝트를 외워 또는 훈련을 위해 컴퓨터를 사용하여, 드라마, 또는 스포츠는 사실을 그들에게 여러 번 쓰기 배우고 12 최종 생각 많은 실제 물건과 연구의 장에게 준 클래스 재료를 만들기 위해 모든 메모를 타고 운동 감각 팁 인해 낮은주의 지속 및 성숙도 수준에 모든 초등학교 세 아이들과 함께 사용할 수있는 자녀가 자신의 학습 스타일을 이해하고 어떻게 자신을 옹호하는 데 도움이됩니다. 최고의 프레 젠 테이션 / 슬라이드 쇼 공유 웹 사이트입니다 PowerShow 주셔서 감사합니다. 응용 프로그램이 비즈니스 여부, 사용 방법, 교육, 의료, 학교, 교회, 영업, 마케팅, 온라인 교육 또는 그냥 재미를 위해, PowerShow은 훌륭한 자원이다. 그리고, 무엇보다도, 그 멋진 기능의 대부분은 무료이며 사용하기 쉽습니다. 당신은 그래서 당신은 무료로 자신의 슬라이드 및 프리젠 테이션을 개선하는 방법을 배울 수 있습니다 상상할 수있는 거의 모든 주제에 대한 온라인 파워 포인트 PPT 프리젠 테이션을 찾아 예를 다운로드 PowerShow를 사용할 수 있습니다. 아니면 찾아 당신은 또한 무료로 새로운 무언가를 수행하는 방법을 가르 칠 것입니다 그림 또는 애니메이션 슬라이드와 파워 포인트 PPT 프리젠 테이션 방법 - 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